فتى شقي يتحول إلى فتاة صالحة على يد مديرة المدرسة | الآنسة زي

ماذا يحدث للفتيان المتغطرسين والذكوريين علناً في مدرستي؟ شاهِد بنفسك وتذكّر أن هذه ليست مؤسسة قديمة الطراز بل مدرسة حديثة، إنها فقط الناظرة التي تحب استخدام الأساليب القديمة بين الحين والآخر.
إيدي، الفتى المتكبر سيء السمك والذي يتحدى قواعد المدرسة مراراً ويعامل زميلاته والطاقم الأنثوي بازدراء، يعتقد نفسه منيعاً – حتى يتم استدعاؤه أمام الناظرة.
تستجيب الناظرة بسلطة على مستوى تعلم أنه سيحدث صدىً. لا يوجد غضب حقيقي، فقط سلسلة من الإجراءات التطفلية المصممة ليس لإصلاحه بلطف، بل لكسر شعوره بالتفوق. يتم تجريده وإحراجه ومعاقبته.
يتخذ المشهد منعطفاً عندما تكتشف أنه يرتدي نوعاً من سراويل الأولاد المزينة بالدانتيل. ما كانت تفترضه بشكل حدسي تأكد وتدابيرها التصحيحية ستكون مناسبة.
تبدأ بصفعة قديمة الطراز على مؤخرته العارية ووقت تأمل مكشوف. تذكره كثيراً بصفاته الأنثوية وسراويله الداخلية. الخطوة التالية هي إلباسه زي مدرسي للبنات وصفعه مرة أخرى كفتاة مشاغبة.
عند اكتمال العقاب الجسدي وإرسال إيدي إلى فصله في زيّه المدرسي الأنثوي الجديد ويرفض، تهدأ وتخرج العصا، تنحني به بلطف وعناية فوق مكتب المدرسة وتبدأ بضربه بالعصا. عقاب غير مسبوق ولم يجربه هذا الطالب الشاب بالتأكيد. يمكنك رؤية ساقيه ترتعشان وبعد الضربة الرابعة يعد بالذهاب إلى الفصل كما هو. تكافئ الناظرة قراره الجيد بحب بوضع مرهم على مؤخرته المؤلمة المخططة وترسله.
الدقائق القليلة الأخيرة هي المفتاح في ما سيتذكره هذا الفتى. عندما يرفض الامتثال، تتصاعد الناظرة بالعواقب بدون ضجة، إنها فورية ومؤلمة. عندما يطيع، ينتهي الألم، راحة فورية.
في النهاية، يعاد الطالب إلى الفصل في دور مُهان في “زي تصحيحي” للبنات مرتبط بالنسبة له بالعار والفشل السلوكي. هو عاجز، مُجبر على تحمل حكم الأقران، وثقل أفعاله وخجله.

الآنسة زِي