De castigo por notas B, palmadas por notas C – Punições Apenas Exclusivas

Kim Chi é uma jovem adorável e brilhante, mas às vezes o seu comportamento não está à altura. Ela é muito inteligente e devia ter só notas máximas na escola. Ela sempre tira A’s desde que se esforce.

Mas às vezes, a Kim não se esforça. Quando ela tira um B num teste ou trabalho, fica de castigo, o que é um desincentivo e lhe dá tempo para recuperar o trabalho escolar. Dois coelhos com uma cajadada só, como se costuma dizer.

Mas se ela tirar um C, então tem de levar palmadas. Ela é demasiado inteligente para isso, e ela sabe disso. Por isso, quando não está preparada para um teste que inclua matéria nova, é de esperar que ela tire um C. Assim, não só fica de castigo, mas adivinhem? Também tenho de lhe dar uma palmada.

A Kim admite que não se esforçou o suficiente e aceita as consequências das suas ações. Ela lamenta muito o seu comportamento e gostava de poder voltar atrás, mas sabe que é impossível. Estou a dar-lhe um sermão, e ela está a ouvir e a responder educadamente. Ela está a fazer o seu melhor para que a palmada acabe o mais depressa possível. Mas ela sabe que vai parecer uma eternidade. É sempre assim.

Coloco a Kim sobre o meu joelho, baixo-lhe as calças e lembro-lhe que está a ser responsabilizada pelo seu comportamento e que foi ela que trouxe isto sobre si mesma. Aperto a minha mão, e ela começa a chorar imediatamente enquanto lhe dou uma palmada a sério. Ela já está a chorar copiosamente quando a primeira palmada finalmente acaba. Mando-a para o canto, depois peço-lhe que se vire para me enfrentar enquanto lhe lembro que está a ser castigada para o seu próprio bem, porque me importo com ela. Depois é hora da sua palmada final, para garantir que ela se senta sobre um rabo bem palmado enquanto recupera os estudos. Ela grita, chora, soluça, e finalmente a palmada termina e eu levo-a para os meus braços para os cuidados pós-palmada.