تأديب الأصهار: عقاب الأخوات المشاغبات

أخذ لوسي لتناول الغداء مع والدتها (آنا) وأختها (شارلوت) لم يكن ناجحًا. كونها صعب الإرضاء في الطعام بشكل معروف، لم تعجب لوسي طريقة تقديم طعامها، وشرعت في إثارة فضيحة. مع شكوى لوسي بصوت عالٍ وتصرفها بوقاحة تجاه العديد من النُدُل والعاملين، قررت شارلوت أن تزيد النار اشتعالاً بتنافسها الشقيق. محرجتان بشدة، صحبتُ أنا وآنا الفتاتين الوقحتين إلى منزلي.

يبدأ الجزء الأول مع وصولنا إلى المنزل. لا تزال لوسي وشارلوت تتشاجران وتتصرفان بعدم نضج يليق بفتيات في نصف عمرهما، ناهيك عن نساء بالغات. توضح والدتهما وأنا لهما أن إحراجنا بالطريقة التي فعلتاها غير مقبول تمامًا. أشرح لشارلوت أن لوسي تُعاقب بالضرب عندما تتصرف بهذا الشكل، ويجب أن تتوقع شارلوت نفس المعاملة. مصدومة من أن أحدًا يجرؤ على ضربها، لا أترك لشارلوت خيارًا سوى قبول أنها ستتعرض للضرب مثل أختها. وبما أنهما أحرجتا آنا بقدر ما أحرجتاني، أقرر أنه من المناسب أن تضربهما والدتهما أولاً.

بعد ضربات طويلة من آنا للفتاتين، يبدأ الجزء الثاني عندما أقرر أخذ شارلوت على ركبتي أولاً. بعد إلقاء محاضرة عليها حول كيف أن استفزازها لأختها يجعل لوسي في موقف دفاعي وأكثر عرضة للاستمرار في الوقاحة، أبدأ بضرب شارلوت. تجلس لوسي على الكرسي، تنتظر دورها في الضرب، وتقف آنا ممسكة بمعصمي شارلوت من أجلي، عندما تفاجأ آنا وتخبرني بوقاحة أنني أضربها بقسوة شديدة. هذا من الأم التي كانت تخبرني للتو أنه يجب عليّ استخدام الحزام مع ابنتيها! أشرح لآنا أن هذا غير مقبول – أنا المسؤول، وليست هي – فترد بموقف متحدٍ! من الواضح أن شارلوت ولوسي ليستا الفتاتين الوحيدتين اللتين تحتاجان إلى الضرب. لا توجد فتاة كبيرة جدًا على الضرب في منزلي، وعليّ أن تتعلم آنا ذلك بالطريقة الصعبة.

بعد أن أضرب آنا، أرسلها إلى كرسي التأمل في السلوك لتجلس على مؤخرتها المُضرَبة، وأطلب من لوسي أن تمسك معصمي شارلوت بينما أستأنف عقابها. بمجرد انتهاء ذلك، أرسل شارلوت إلى الكرسي، وأطلب من آنا أن تأتي لتمسك معصمي لوسي. قد يعتقد المرء أن آنا لن تجرؤ على محاولة التحكم بكيفية إدارتي للانضباط مرة أخرى، أليس كذلك؟ خاصةً وأن لوسي هي من تُعاقب الآن، حيث أعربت آنا سابقًا عن دعمها الحماسي لاستخدامي الضرب للحفاظ على انضباط لوسي.

حسنًا، لقد كان الاعتقاد خاطئًا. مرة أخرى، تحاول آنا التدخل، وهذه الماة أتأكد من وضع حد لذلك: توضع لوسي على أحد طرفي الأريكة للقيام بمهمة كاحل شارلوت، وتوضع شارلوت مقابلها للقيام بمهمة معصم لوسي، وأطلب من آنا أن تستلقي على الأريكة لأضربها بالحزام. على مضض، توافق (أو على الأقل تقبل) مصيرها، وأخلع حزامي وأعطيها 25 ضربة قوية كاملة. تُظهر زاوية الكاميرا السفلية بالكامل لختام الجزء الثاني، وتبدأ زاوية كاميرا الوجه في الجزء الثالث.

بعد مشاهدة تعابير الألم والبؤس على وجه آنا، يحين وقت استئناف ضرب لوسي بعد مقاطعة آنا. هذه المرة، تكون شارلوت هي من تمسك لوسي بينما أضربها، وتجلس والدتهما على الكرسي الصلب بمؤخرة ما زالت محمرة من الحزام. ثم تتبادل الأختان الأدوار، فتتمسك لوسي بشارلوت بينما تتلقى ضربتها الأخيرة. أرسل شارلوت إلى الكرسي، وأخبر آنا أن ضربة أخيرة في انتظارها أيضًا. تستلقي على ركبتي، وبينما تواصل لوسي دور مساعدة الضارب، أوصل الدرس بقوة إلى مؤخرة آنا المسكينة بأنني لن أتسامح مع عدم احترامها أكثر مما أتسامح مع ابنتيها. تُرسل آنا إلى الكرسي، تذهب شارلوت إلى الزاوية، وتتلقى لوسي ضربتها الأخيرة قبل انتهاء كل شيء. بمجرد الانتهاء، أطلب من شارلوت وآنا العودة إلى الأريكة لأحتضن وأعزي الثلاثة.